Derechos de los Niños, Niñas, Adolescentes y Jóvenes Trabajadores

REALIDADES desarrolla el Programa de Derechos de la Niñez y Adolescencia centrando sus esfuerzos en promover el ejercicio del derecho a la educación de los niños y niñas menores de 14 años en situación de trabajo y el ejercicio de los derechos laborales de los adolescentes trabajadores mayores de 14 años coordinando acciones con entidades públicas como Unidades Educativas, la Jefatura Departamental de Trabajo, las Defensorías de la Niñez y Adolescencia y el Servicio Departamental de Gestión Social, con el apoyo de la Universidad Pompeu Fabra y el ilustre Colegio de Abogados de Catalunya a través de Juristas Sin Fronteras.

Fortaleciendo el Sistema de Educación Público

Tomando en cuenta que el 73% de los niños y niñas que trabajan en Sucre estudian en Centros Educativos Nocturnos, REALIDADES desarrolla proyectos de atención psicológica y pedagógica en la Unidad Educativa Nocturna Flora Quiroga de Ortuzte y la Unidad Educativa Vespertina Julia Degand, brindando una atención especializada a los estudiantes que hacen un doble esfuerzo al trabajar y estudiar, realizando atención individual de casos, planteando materiales y metodologías didácticas contextualizadas que respondan a las necesidades educativas de la población y promoviendo la atención educativa desde un enfoque de Escuela Abierta con la participación de toda la Comunidad Educativa, en coordinación con el plantel administtrativo y docente, las Carreras de Psicología y Pedagogía de la Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca.

REALIDADES también promueve la introducción y uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito educativo, fortaleciendo las capacidades de los profesores y promoviendo el acceso a la informática departe de los estudiantes, con el apoyo de voluntarios y estudiantes de la Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca y con el apoyo del Centro de Cooperación al desarrollo de la Universidad Politécnica de Catalunya, Tecnología para Todos y UPCnet.

Promoviendo la Educación del Tiempo Libre

REALIDADES promueve la Educación del Tiempo libre a través del desarrollo de programas de apoyo extraescolar, de atención a las necesidades educativas en los ámbitos de matemáticas y lenguaje a través de estrategias de educación a través del juego, aplicando materiales y medios didácticos contextualizados diseñados por el equipo multisdisciplinario de la entidad y por aliados estratégicos como AYNI Bolivia. Abriendo espacios de encuentro con los niños, niñas y adolescentes trabajadores en entidades educativas y en los propios espacios de trabajo.

Generando Investigación Acción en Educación

Desde un enfoque de Investigación - Acción, REALIDADES produce y difunde investigaciones sobre Trabajo Infantil y Educación, abriendo espacios de analisis y reflexión con actores estratégicos, como los profesores, autoridades educativas, los propios niños y niñas en situacion de trabajo, sus familiares y las autoridades públicas como garantes de los derechos.

Durante la gestión 2009 REALIDADES recibío el primer premio en la categoría institución en la Feria de Ciencia Tecnología e Investigación de la Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca con la Investigación "Trabajo Infantil y Educación: trabajar + Estudiar = ¿Abandono Escolar?" realizada con la participación de estudiantes de Psicología. Presentando el 2011 la Investigación sobre "El ejercicio del derecho a la educación en Sucre, desde el avance del 2º Objetivo de Desarrollo del Milenio: Lograr la Enseñanza primaria universal", realizada con la participación de estudiantes de Pedagogía y Sociología, con el Apoyo del Hermanamiento Sucre - Malinas.

 

Participando en la Comisión de la Niñez y Adolescencia

Desde la gestión 2009 REALIDADES participa en la Comisión de Niñez y Adolescencia del Observatorio de Derechos, coordinando acciones de promoción de los derechos, incidencia a traves de actores y fortalecimiento interno con entidades como Plan internacional, UNICEF, CERPI - IPOTK, Proindes, Aldeas SOS, el Instituto Psicopedagógico, CIES, el Centro Educativo Ñanta, SEDEGES, las Defensorías de la Niñez y Adolescencia, la Defensoría del Pueblo, la Jefatura Departamental de Trabajo, el Juzgado de la Niñez y Adolescencia.

En coordinación con las entidades que conforman la Comisión de Niñez y Adolescencia REALIDADES promueve la participación de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes trabajadores en espacios de diálogo y análisis para la promoción del ejercicio de sus derechos y el planteamiento de sus demandas a las autoridades, generando encuentros, mesas redondas, foros y reuniones.

Incidiendo en las Políticas Públicas

Tomando en cuenta que el trabajo infantil es un fenómeno complejo causado por múltiples factores estructurales, REALIDADES desarrolla acciones de Incidencia dirigidas a las autoridades públicas y las entidades que brindan atención a los niños, niñas y adolescentes en situación de trabajo a través de la promoción de la definición y aplicación de políticas públicas y acciones estratégicas que permitan brindar una atención adecuada. En este marco de actuación, en coordinación con la Jefatura de trabajo, el área de Prevención de las Defensorías de la Niñez y Adolescencia, y entidades como C.E.A.D.L., CIMET y Proindes, actualmente estamos elaborando el Plan Departamental de atención al trabajo Infantil y la Explotación Adolescente con la participación de los propios niños, niñas, adolescentes y jóvenes afiliados a la FEDNAYJTs.

También desarrollamos acciones de sensibilización dirigidas a la sociedad civil, a los familiadres y a los empleadores, con la participación de los propios niños, niñas y adolescentes en situación de trabajo que se expresan a través del arte, promoviendo concursos y exposiciones itinerantes de fotografías, dibujos, pinturas y docu foros, gracias al apoyo de entidades como el Ayuntamiento de Malinas, la Universidad Pompeu Fabra y la Fundación de Arte Fernando Montes.

Democratizando el Acceso a Información de Derechos

REALIDADES promueve el acceso a información sobre derechos, a través del desarrollo de talleres de liderazgo, organización, participación y derechos de la niñez, que forman parte del Programa de Habilidades Sociales, Comunicativas y de Interacción realizados en los diferentes gremios afiliados ala FEDNAYJTs., y mediante la apertura de espacios de información de derechos en la oficina central de la FEDNAYJTs y en el gremio de la Terminal con el apoyo del Ayuntamiento de Malinas y la dotación de material del Alto Comisionado de los Derechos Humanos de Naciones Unidas, UNICEF, el Ministerio de Justicia y el Capítulo Boliviano de Derechos y Desarrollo.

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